O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o divulgou, nesta quinta-feira (25), dados do Censo Escolar 2025 que mostram queda expressiva da distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie na rede p\u00fablica. A distor\u00e7\u00e3o mede alunos com atraso de dois anos ou mais em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 idade.<\/p>\n
Na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, houve redu\u00e7\u00e3o em todas as etapas. O ensino fundamental caiu de 15,6% para 11,3%, e o ensino m\u00e9dio recuou de 27,9% para 17,6%. O terceiro ano do m\u00e9dio teve a queda mais acentuada, de 27,2% para 14%.<\/p>\n
Especialistas destacam a perman\u00eancia escolar como fator-chave. O programa P\u00e9-de-Meia, lan\u00e7ado em 2023, incentiva jovens de baixa renda cadastrados no Cad\u00danico para concluir os estudos, com investimento de R$ 16,2 bilh\u00f5es.<\/p>\n
A iniciativa j\u00e1 atendeu mais de 5,6 milh\u00f5es de jovens, buscando reduzir desigualdades e ampliar mobilidade social. O objetivo \u00e9 manter alunos em trajet\u00f3ria de aprendizagem adequada \u00e0 idade.<\/p>\n
Apesar dos avan\u00e7os, o Censo aponta disparidades raciais. Em todas as etapas, atrasos entre alunos pretos ou pardos s\u00e3o superiores aos de brancos, com maior diferen\u00e7a no ensino m\u00e9dio.<\/p>\n
F\u00e1bio Bravin, Inep\/MEC, ressaltou que, no ensino m\u00e9dio, a distor\u00e7\u00e3o \u00e9 de 11% para brancos e 19% para pretos e pardos, evidenciando desafios de equidade que ainda precisam ser enfrentados.<\/p>\n
O ministro Camilo Santana relacionou melhoria dos indicadores \u00e0 queda de matr\u00edculas, indicando que menos alunos repetem de ano ajuda a reduzir o fluxo de novos inscritos.<\/p>\n
Santana tamb\u00e9m destacou a import\u00e2ncia da perman\u00eancia em sala. O objetivo \u00e9 reduzir o desempeno no EJA e manter jovens aprendendo conte\u00fado no tempo adequado, mantendo o equil\u00edbrio entre qualidade e acesso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"