O governo de São Paulo anunciou que a Inteligência Artificial será usada para corrigir 5% dos exercícios do TarefaSP, uma ferramenta para alunos do 8º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio. Essa iniciativa, que faz parte de um projeto piloto, visa ajudar os professores na correção de atividades. Quando um aluno responde a uma questão, a IA verifica se a resposta está correta, parcialmente correta ou incorreta, e fornece uma explicação. Os alunos poderão avaliar o feedback recebido, mas as atividades não contarão nota. O secretário da Educação, Renato Feder, acredita que essa tecnologia vai reduzir o trabalho dos professores, permitindo que eles se concentrem mais no ensino. Além disso, a IA pode incentivar os alunos a fazer mais exercícios dissertativos, que são importantes para o desenvolvimento de habilidades exigidas em vestibulares e outras avaliações.
O governo de São Paulo anunciou, nesta segunda-feira (19), a implementação de Inteligência Artificial (IA) para auxiliar na correção de exercícios de lição de casa. A iniciativa, voltada para alunos do 8º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio, faz parte do projeto TarefaSP, que já está em operação desde 2023.
A IA será utilizada inicialmente para corrigir 5% dos exercícios da plataforma, abrangendo tanto questões objetivas quanto dissertativas. O secretário da Educação do Estado, Renato Feder, destacou que a medida visa desafogar a carga de trabalho dos professores, permitindo que eles se concentrem mais no ensino. Após responder uma questão, o aluno receberá um feedback da IA, que indicará se a resposta está correta, parcialmente correta ou incorreta, além de fornecer uma breve explicação.
Benefícios para Alunos e Professores
Os exercícios corrigidos pela IA não contarão nota, mas permitirão que os alunos avaliem os comentários recebidos. Feder enfatizou que essa tecnologia pode aumentar o engajamento dos estudantes e melhorar o esforço deles nas atividades. A Seduc (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo) também informou que todos os professores terão acesso aos exercícios e poderão adicionar comentários, como já ocorre com as questões objetivas.
Com a introdução da IA, espera-se que mais atividades dissertativas sejam realizadas, estimulando a escrita e o desenvolvimento de habilidades importantes para vestibulares e avaliações externas, como o PISA (Programa Internacional de Avaliação dos Estudantes).
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