- O MEC promoveu o primeiro ciclo nacional de encontros presenciais da assessoria técnica da Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica, reunindo 939 profissionais de redes municipais para apoiar a atualização curricular até 2025 e a implementação das Diretrizes de Educação Digital e Midiática.
- Os encontros ocorreram em Brasília (DF), São Paulo (SP), Florianópolis (SC), Recife (PE), Belém (PA) e Manaus (AM), com 63, 210, 160, 225, 183 e 98 participantes respectivamente, totalizando 939 profissionais.
- A secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, ressaltou a importância de uma educação digital crítica, ética e criativa e a necessidade de cumprir prazos de 2025, 2026 e 2027, em parceria com as universidades federais UFMS, UFSCar, UFPA, UFRPE e UFSC.
- Os encontros fortalecem a atualização de currículos conforme a Resolução CNE/CEB nº 2/2025, com prazo final para 2025; a comprovação no âmbito do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) passa a ser exigida em 2026 e a habilitação, em 2027.
- O segundo workshop da Especialização, previsto para 11 de dezembro em Palmas, foi cancelado devido ao ciclone extratropical e condições climáticas extremas; nova data será divulgada.
O Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica, promoveu o primeiro ciclo nacional de encontros presenciais da assessoria técnica da Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica. Ao todo, 939 profissionais participaram em todas as regiões do país.
As reuniões reuniram equipes municipais e cursistas, com destaques para as universidades que coordenaram cada etapa: UFMS, UFSCar, UFSC, UFRPE e UFPA. O objetivo é apoiar a atualização curricular até 2025 e avançar na implementação das Diretrizes de Educação Digital e Midiática, em alinhamento com a Resolução CNE/CEB nº 2/2025.
O ciclo ocorreu entre outubro e dezembro, em Brasília (DF), São Paulo (SP), Florianópolis (SC), Recife (PE), Belém (PA) e Manaus (AM). Os encontros reforçaram a importância de uma educação digital crítica, ética e criativa, com foco na qualidade, equidade e protagonismo regional.
Detalhes dos encontros regionais
Em Brasília, 63 profissionais da região Centro-Oeste participaram no dia 29 de outubro, coordenados pela UFMS. Em SP, 210 profissionais do Sudeste estiveram presentes em 18 de novembro, organizados pela UFSCar. Em Florianópolis, 160 participantes acompanharam a atividade em 27 de novembro, sob a gestão da UFSC.
No Nordeste, Recife reuniu 225 participantes em 5 de dezembro, promovido pela UFRPE. Na região Norte, Belém recebeu 183 cursistas em 9 de dezembro e Manaus teve 98 participantes em 10 de dezembro, organizados pela UFMS com apoio da UFPA, totalizando 939 profissionais.
Contexto e impactos
A secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, destacou o papel da escola na formação para uso crítico das tecnologias e a importância da parceria com as universidades federais para levar formação às redes públicas. O conjunto de ações integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec).
A iniciativa prevê atualização dos currículos até o final de 2025, conforme a Resolução CNE/CEB nº 2/2025. A Comissão Intergovernamental de Financiamento para a Educação Básica de Qualidade aprovou que a comprovação da atualização será exigida em 2026, sendo critério para recebimento da complementação em 2027.
Workshop Norte e próximos passos
O segundo workshop da Especialização, previsto para 11 de dezembro em Palmas (TO), foi cancelado devido a condições climáticas extremas, incluindo o ciclone extratropical. O MEC e a UFMS anunciaram que uma nova data será divulgada, mantendo o compromisso com a formação.
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